为了全面贯彻习近平新时代特色社会主义关于优先发展教育事业的重要战略，落实立德树人的根本任务，把握核心素养素质教育时代特征，加快教师健康成长，促进教师专业水平提高，做新时代的“四有”教师，进一步提高我校教学质量，我校于2025年3月中下旬圆满开展了第十六届“阳光杯”课堂教学大赛。本次“阳光杯”课堂教学大赛由学校党委和校长室指导，由教科室负责实施。

       各教研组依据震林中学2025年第十六届“阳光杯”课堂教学大赛相关要求，经过认真推荐和赛课磨课活动，充分发挥了集体智慧，最终确定了17位中青年教师选手参与第十六届“阳光杯”课堂教学大赛，分理综组和文综组在各自地点同时进行。具体包括理综组（录播室）数3人，物、化、生、体、综合各1人共8人。文综组（图书馆）：语3人，英3人，政、历、地各1人共9人。本次大赛各教研组成员全程参与了听课评课活动。

     “阳光杯”课堂教学大赛得到了以校长龙跃平为首的学校领导的高度重视和大力支持；在比赛过程中，还到现场指导与聆听，体现出对学校教师队伍建设特别是青年教师专业成长的高度关注，体现出浓厚的教育情怀。

       对于本次“阳光杯”课堂教学大比武活动，各位参赛教师均高度重视，认真对待，竭尽全力。决赛前，各位参赛教师都做好了充分准备，包括教学案的撰写、课件的制作、学情的分析、教法的选择等。

       比赛过程中，各位参赛选手展现了卓越的教学能力和创新精神，课堂表现亮点纷呈，精彩无限。如都充分展现了扎实的专业素养和独特的个人魅力；在教学设计上都充分体现了创新思维，结合学科特点和学生需求，设计了多样化的教学活动；都注重课堂互动，通过提问、讨论、小组合作等方式，充分调动学生的积极性；都能够灵活运用多种教学方法，如探究式学习、项目式学习等，打破了传统的教学模式，注重培养学生的自主学习能力和批判性思维；在课堂上都注重即时评价与反馈，通过多样化的评价方式，及时了解学生的学习情况，并给予针对性的指导；充分尊重学生的主体地位，注重引导学生主动思考、自主探究，课堂不再是教师的“一言堂”，而是学生积极参与、主动学习的舞台；都能够熟练运用信息技术手段，实现现代信息技术与学科教学的深度融合等。

       第十六届“阳光杯”课堂教学大赛现场掠影

          大赛过程中，各位评委任劳任怨，恪尽职守，认真听课评课，值得点赞！

       经过各位评委认真细致，客观公平公正的现场评判打分，2025年第十六届“阳光杯”课堂教学大赛最终结果如下：

特等奖：

袁密  周慧敏

一等奖：

陈丹  江秋碧  刘盼  谭佳琪   吴志清   徐嘉婧  颜雨虹    

二等奖：

洪凌云  胡娣  刘莉  欧婷  欧阳慧琳  谭洁   谭雅云  张金兰

    “阳光杯”课堂教学大赛是我校为全校教师搭建的“展示自我成长”的平台。震林中学这项传统赛课活动的稳步推进，对学校课堂教学质量提高、对学校浓厚教研气氛的形成、对学校教师队伍的建设特别是青年教师的专业成长，产生了直接、重大的影响。第十六届“阳光杯”课堂教学大赛的圆满开展，不仅展示了教师们的教学风采，也为学校的教育教学工作注入了新的活力。通过这样的比赛，教师们可以相互学习、交流经验，进一步提升教学水平，同时也为学生提供了更高质量的课堂体验。期待未来有更多教师在这样的平台上展现自我，推动学校教学质量的不断提升。

稿源：教科室

编辑：刘鹏

一审：刘青华

二审：谢红娟

三审：陈勇